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Categoría: MANUALIDADES

30 Diciembre 2009

LIBRO: TALLER DE MANUALIDADES

Ideas creativas para desarrollar la educaciòn artìstica del niño y la niña en edad de Preescolar y Primaria.

"TALLER DE MANUALIDADES" de la prestigiosa casa editora PARRAMÒN. Presenta este volumen que se constituye en una herramienta pedagògica y pràctica e imprescindible en la Educaciòn Infantil.

Padres y Profesores encontraràn cientos de propuestas originales y divertidas que ayudaràn a desarrollar el sentido estètico del niño o de la niña y a estimular su creatividad desde los primeros años.

Todas las actividades se han creado para que el niño y la niña en edad de Preescolar y Primaria inicial se convierta en el principal protagonista; para que adquiera destreza y seguridad, y disfrute manipulando distintos materiales.

En clase; los profesores se serviràn de estos ejercicios sumamente didàcticos para completar el proceso de aprendizaje de los màs pequeños. El volumen consta de cuatro inmejorables capìtulos:

1.- BARRO, PLASTILINA Y PAPEL.

2.- DISFRACES, MÒVILES Y TÌTERES.

3.- MOSAICO, PAPEL MACHÈ Y COLAGE.

4.- ADORNOS NAVIDEÑOS, OBJETOS RECICLADOS Y NATURALEZA.


 

Con "TALLER DE MANUALIDADES"; divertirse aprendiendo es muy fàcil: cada capìtulo presenta ideas creativas para realizar una extensa variedad de actividades plàsticas en las que pueden participar activamente tanto los niños (especialmente, a partir de los cinco años) como los adultos en su calidad de facilitadores.

Las diferentes tècnicas se explican de forma clara y sencilla, con textos breves y precisos. Con fotografìas ilustrativas a todo color. Para que el docente de Preescolar y Primaria encuentre la mejor alternativa para formalizar propuestas de juego creativo.

Ideal para Preescolar (Kindergarden) y Educación Primaria.

Bàsicamente, todas estas actividades se han pensado para que el niño o la niña sea el principal protagonista; disfrute manipulando y experimentando con distintos materiales (de muy bajo costo y faciles de adquirir) y pueda conseguir progresivamente destrezas, independencia,  autonomìa y seguridad en sì mismo.

El papel machè, la cartulina, el barro, la plastilina, el cartòn, las piedras, los frutos secos o las hojas de un àrbol pueden convertirse en juguetes llenos de vida u objetos màs que divertidos, tan sòlo es cuestiòn de dejar volar la imaginaciòn y que los niños y los niños en edad Preescolar y Primaria se diviertan creando, manipulando e imaginando.


 

FICHA TÈCNICA:

* 382 Pàginas.

* Tapas gruesas a todo color.

* Cientos de fotografìas a todo color.

*Parramòn Casa Editora.

* Autores: Carmè Bohara, Roser Piñol,  Anna Freixenet, y otros.

* ISBN 978-843-427-35-4

* En formato de 25 por 31 cms.


 Si es su deseo adquirir esta esplèndida obra  "TALLER DE MANUALIDADES"; puede comunicarse al telèfono: 7146961 o al telèfono: 01-800-836-7697 o al telèfono: 01-6697-146961 o al e-mail: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

Aquì en la Ciudad de Culiacàn, Sinaloa, Mèxico.

ALFONSO JAVIER MONÀRREZ RIOS

Gracias.

 

 

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21 Julio 2009

LIBRO y CD : CÓMO TRABAJAR CON PROYECTOS INTEGRADORES EN PREESCOLAR

Esta novedosa colección  para educadoras, en tres tomos "CÓMO TRABAJAR CON PROYECTOS INTEGRADORES EN PREESCOLAR" y un CD interactivo;  con todas las fichas de trabajo presentes en la obra para reproducir y entregar a los niños y niñas. Se ha constituido en una de las más solicitadas en el área de preescolar por sus contenidos claros y específicos.


Imprescindible para docentes del nivel inicial, con actividades creativas para todo el año escolar.

A continuación detallo los contenidos de la obra:

  1. Marco teórico.
  2. Objetivos específicos.
  3. Redes conceptuales.

 

Contenidos de Matemática, Lengua, Literatura, Ciencias naturales, Ciencias Sociales, Tecnología, Educación Física, Plástica, Música, Expresión corporal, Ética y Civismo, orientado al ámbito del preescolar.


 

Temas transversales como:

 * Educación ambiental en Preescolar.

 * Educación para la democracia en Preescolar.

 * Educación para la salud en Preescolar.

 * Educación para el consumo en Preescolar.

 * Educación en valores en Preescolar.

 * Educación para la paz en Preescolar.

 *Educación vial en Preescolar.


 

 

 

Actividades didácticas como:

  1. Acertijos.
  2. Adivinanzas.
  3.  Canciones.
  4. Carteleras.
  5. Coplas.
  6. Correspondencia.
  7. Cuentos.
  8.  Dibujos.
  9.  Dominós.
  10.  Dramatizaciones.
  11.  Historietas.
  12.  Investigaciones.
  13.  Juegos corporales y ludicos
  14.  Laberintos.
  15. Loterías.
  16.  Memotest.
  17.  Móviles.
  18.  Narraciones.
  19.  Plástica.
  20.  Poesías.
  21.  Recetas de cocina.
  22.  Recorridos.
  23.  Registros.
  24.  Rimas.
  25.  Rompecabezas.
  26.  Rondas.
  27.  Secuencias.
  28.  Series.
  29.  Teatro.
  30. Trabalenguas.

 Esta maravillosa obra en tres tomos y un cd logra que los niños y las niñas. ( PREESCOLAR )

 Aprendan a conocer.

 Aprendan a hacer.

 Aprendan a convivir juntos.

 Aprendan a trabajar en equipo.

 Aprendan a ser tolerantes con los demás.

 Aprendan a sentirse como entes creativos.

 Aprendan a ser discicplinados, altruistas, cooperativos.

 Aprendan a lograr metas en conjunto sin diferencias de edades, sexo, color o credo religioso .


Esta aportación a travéz de estos juegos presentan novedosas situaciones en que los niños y niñas se encontrarán inmiscuidos y de manera rápida y sin sentirlo estaran tomando decisiones,  hacer las cosas de manera rapida y eficiente.

Esta obra pretende en su interior despertar, formar, que aflore la personalidad, el comportamiento del niño y niña.

Pretende esta obra que mediante el juego adquieran compromisos, se hagan responsables, que se sepan relacionar con los demás, que sepan manejar las tensiones, que sepan y alimenten su capacidad de reflexion tanto en lo individual y lo mejor en forma grupal.

Francamente usted; amigo, amiga profesora o profesor se divertirá y le dará un nuevo rumbo a su desarrollo en la impartición de su clase en preescolar.

Y todo y mucho más a traves del juego.


Recuerde que esta obra. "COMO TRABAJAR CON PROYECTOS EN PREESCOLAR"; precisamente esta elaborada para las maestras esducadoras en el nivel de preescolar.

 


 Construcción y armado de:

  • ---Títeres.
  • ---Máscaras.
  • ---Experiencias científicas.
  • ---Modelos.
  • ---Disfraces.
  • ---Máquinas y herramientas.
  • ---Móviles.
  • ---Instrumentos musicales.
  • ---Tarjetería.
  • ---Huerta.

La obra tiene 10 proyectos para disfrutar todo el año.

Desde luego que estan orientadas a actividades grupales e individuales centrados en el juego .

Esta obra contribuye a crear libertad en el pensamiento, trata de desarrollar la situación de juicio, estimula los sentimientos y la imaginación, armoniza la disciplina en el logro de tareas conjuntas.

Trata de desarrollar los talentos en los educandos de una forma puntual y sobre todo de desarrollar la confianza en el logro de metas y objetivos puntuales y medibles.

Los proyectos generan -como cualquier situación en la vida- incertidumbres pero con disciplina , conocimientos, y trabajo salen adelante para el manejo de incertidumbres.

El material esta organizado para trabajar en el aula durante todo el ejercicio escolar.

Desde luego que tiene sus objetivos muy claros.

Mediante una red conceptual al docente, educadora en el preescolar; se le permite interpretar cómo se relacionan los contenidos de cada proyecto con otras áreas, de un modo sencillo y dinámico..


En resumen en esta obra encontrará:

  • 10 proyectos a desarrollar para todo el año escolar. (Preescolar)
  • Fundamentación pedagógica. (Preescolar).
  • Juegos Ludicos. (Preescolar)
  • Objetivos específicos y contenidos claros y precisos. (Preescolar)
  • Temas transversales. (Preescolar)
  • Fichas de trabajo para reproducir y entregar a los niños. (Preescolar)
  • Redes conceptuales para cada proyecto. (Preescolar)
  • Propuestas de juego para un aprendizaje creativo. (Preescolar)
  • Actividades didácticas agrupadas en proyectos de trabajo. (Preescolar)
  • Actividades y juegos didácticos. (Preescolar)
  • Todas las áreas curriculares integradas. (Preescolar)
  • Organización y puesta en marcha de proyectos. (Preescolar)
  • Y sobre todo a aprender haciendo. (Preescolar)

Recuerde que estos tres tomos y un cd., abarca:

Marco teórico y sugerencias metodológicas (Preescolar). Actividades, recursos, programas, didáctica, juegos lúdicos para preescolar. Organización y puesta en marcha de proyectos (Preescolar). Todas las áreas curriculares integradas (Preescolar). Actividades y juegos didácticos (Preescolar). Temas transversales (Preescolar). Proyectos integradores (Preescolar). Manualidades, Dibujo y Pintura (Preescolar). Cuentos, leyendas, rimas y poesías (Preescolar). Juegos Matemáticos (Preescolar). Normas de convivencia (Preescolar). Experiencias científicas (Preescolar). Juegos de socialización (Preescolar). Danzas y canciones (Preescolar). Iniciación a la lectura y escritura (Preescolar) y un CD INTERACTIVO:


FICHA TÉCNICA:

  • 3 VOLUMENES.
  • EN FORMATO DE 20 POR 28 CMS.
  • EN PAPEL ILUSTRACIÓN DE 115 G.
  • ENCUADERNADOS EN TAPA DURA PLASTIFICADA.
  • COSIDOS A HILO Y PEGADOS.
  • 1 CD. INTERACTIVO.
  • ISBN 978-9974-8177-2-5. OBRA COMPLETA.
  • AUTORES:Silvia Rubin y Luisa Stazwesky.
  • EDITORA:CADIEX INTERNATIONAL.

Si es de su agrado adquirir este manual: "COMO TRABAJAR CON PROYECTOS INTEGRADORES EN PREESCOLAR";  puede adquirirla al telf. 7146961 o al telf. 01-800-832-7697 aquí en la Cd. de Culiacán, Sinaloa, México. o al email a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

ALFONSO JAVIER MONARREZ RIOS

GRACIAS

 

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13 Junio 2009

Libro: CARITAS PINTADAS ( PINTACARITAS )

El libro "CARITAS PINTADAS" te lleva al maravilloso mundo del arte y del color.

En este libro CARITAS PINTADAS, les presentamos de una manera didáctica, diversas técnicas y diseños de las divertidas caritas pintadas ( pintacaritas )

Incluye DVD Video con explicación paso a paso de los novedosos diseños de PINTACARITAS.

En este libro encontrarán algunas variantes para aplicar pintura en otras partes del cuerpo, sugerencias para usar los modernos autoadhesivos o tatoos, así como efectos especiales de maquillaje.

La obra tiene 96 trabajos realizados en donde analizarán diferentes estilos, novedades, ayudas para elaborar mejores trabajos de caritas pintadas.

Si su actividad es pintar caritas; aquí tiene un material que le cambíara y le ayudará a realizar un mejor trabajo y darle un valor agregado a el mismo.

Por lo que respecta a variedad de modelos en este manual: "CARITAS PINTADAS"  se incluyen:

 * Para fiestas infantiles.

 * Personajes.

 * Diseños de Animales.

 * Diseños de verano.

 * Efectos especiales.

 *Body art.

 * Diseños para niños pequeños.

 * Peinados.  


Extraordinarias fotografías que ilustran paso a paso el proceso del maquillaje.

En este libro te enseñamos las técnicas necesarias para la elaboración de caritas pintadas donde desarrollarás tu creatividad y pondrás vida y color a tus personajes preferidos.

Encontrarás diseños ideales para fiestas infantiles y fechas especiales. Con las novedades de personajes infantiles.

Este es un libro lleno de color y fantasía. ( PINTACARITAS )

En la actualidad la pintura corporal se hace mayormente por pura diversión sobre todo si se aplica en los rostros de las niñas y niños.

Desde hace algunos años esta actividad ( PINTACARITAS ) se ha puesto muy de moda y muchas personas se han convertido en verdaderos especialistas en esta arte.

Conviertiendose en una actividad muy remunerativa.


CONTENIDO:

  * FIESTAS INFANTILES:

Hombre araña, Pirata, Reina de Corazones, Máscara de Flores, Linda Estrellita, Monstruo verde, Tortuga Ninja, Princesa, Equipo de Fútbol, Mujer Maravilla, La Cumpleañera, Hombre de Fuego, Mariposa Plateada, Dálmata, La máscara, Hombre Araña Negro, Corazones Coloridos, Vampiro Verde, Mariposa Lila, Fiesta de Arco Iris, Unicornio, Robot, Batman Mariposa Primorosa, Calavera Lila, Fiesta de Arco Iris, Unicornio, Robot, Batman, Mariposa Veraniega, Delfín, Fantasía de Colores, Isla Bonita, Princesa de Mar, Flor Hawaina. ETC.


 

FICHA TÉCNICA:

* Un tomo lujosamente encuadernado.

* Formato de 23.5 por 33.5 cms.

* 200 Páginas impresas a todo color.

* Númerosas ilustraciones realizadas especialmente para esta obra.

* Incluye un Dvd.


FORMA DE COMPRA.

Si es su deseo adquirir esta esplendida obra "CARITAS PINTADAS"en un tomo y un CD. Puede comunicarse al telf. 7146961 o el teléfono: 01-800-832-7697, aquí en la Cd. de Culiacán, Sinaloa, ó al email: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

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 ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

Gracias.

 

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2 Junio 2009

LIBRO : DINÁMICAS PARA ESTIMULAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

El título del libro "DINÁMICAS PARA DESARROLLAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES"; impulsado del trabajo Editorial de Don Miguel Angel López Gil, y en colaboración Editorial de Oscar Florentino Lira y en la Coordinación pedagógíca Luz del Rayo Helú.

Quién atinadamente recogierón la sabia inquietud de elaborar propuestas constructivistas en áreas muy especificas y que lograrán ciertos estimulos concretos. esfuerzo que se ve traducido en este espléndido trabajo que hará las delicias de quíen lo aplique en el aula.


Conociendo y explotando el tipo de inteligencia dominante en los alumnos; lograremos:

<<Minimizar los problemas de conducta.

<<Incrementar su autoestima.

<<Desarrollar sus habilidades de cooperación y liderazgo.

<<Aumentar el interés y la dedicación al aprendizaje.

<<Incrementar de un 40% en el conocimiento.

<<Mejorar de manera permanente el humor y su actitud jovial.


Desde luego que es una propuesta constructivista.; con más de 330 actividades para preescolar y primaria.


Esta magnífica obra trabaja y da ejemplos para estimular 8 áreas de las Inteligencias múltiples como son:

  1. INTELIGENCIA VERBAL O LINGÜISTICA.
  2. INTELIGENCIAS PERSONALES.
  3. INTELIGENCIAS LÓGICO-MATAMÁTICA.
  4. INTELIGENCIA NATURALISTA.
  5. INTELIGENCIA PICTÓRICA.
  6. INTELIGENCIA ESPACIAL.
  7. INTELIGENCIA CINESTÉTICO-CORPORAL Y MOTRICIDAD.
  8. INTELIGENCIA MUSICAL.


El presente manual: "DINAMICAS PARA ESTIMULAR LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES", es un material excelente para incluirse en las actividades de planeación para la la educadora en el preescolar.

El equipo Editorial anota en el área de presentación:

"..,en esta obra, se parte del concepto de juego para el desarrollo de dinámicas con el propósito bien definido de estimular el crecimiento, como estrategia para lograr el desarrollo cognitivo orientada a los retos de la vida y no como competencia entre personas o grupos, que implica una victoria o una derrota."

Agregan: "Estos juegos, organizados según las inteligencias específicas, actúan siempre de forma interdisciplinar y estimulan de modo simultáneo otras inteligencias."


 

 

La intención de esta espléndida obra nos lleva aún más lejos cuando los Autores nos dicen: "No clasificamos el material según los grupos de edades por dos razones básicas: La primera es que para su aplicación la edad del niño es menos importante que las condiciones materiales de la familia, económicas y del entorno; un niño de dos años perteneciente a una clase social alta, de una ciudad, muchas veces ha recibido más estímulos que un niño de seis años que vive en una comunidad deprimida. La segunda razón es que la diversidad de estímulos ambientales interfiere en el desarrollo físico, cognitivo, intelectual y, sobre todo, emocional del niño, ocacionando tremendas diferencias individuales."


 

 

"Este libro está destinado a Padres, Personal de apoyo  y Profesores, los cuales saben mejor que nadie la verdadera edad cognitiva de los niños que tienen a su alrededor."

Realmente usted encontrará en este  manual  "DINAMICAS PARA ESTIMULAR LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES"; que le ayudará para activar una dinámica por casí cada día del año.

"Hemos cuidado mencionar solamente las dinámicas en las que se utilizan materiales disponibles y desechables que abundan en el entorno, mostrando al Profesor que el valor de su creatividad es enorme, pero que "valor" no significa "precio".

"Elemento indispensable e imprescindible en la aplicación de las dinamicas es el docente: un profesional que cree en el poder de transformación de las inteligencias, que desarrolla las dinámicas con seriedad, como algo más que simples juegos, y que estudia siempre y se aplica cada vez más desarrollando una línea de actitud científica en su desempeño, pero esa línea no limita su sensibilidad, alegría o entusiasmo; es un promotor de diversiones que sabe divertirse. es difícil prever como será el futuro, pero albergamos la certeza de que será del modo como lo haga el docente."

Un manual "DINAMICAS PARA ESTIMULAR LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES"; que rompe barreras y propuestas de trabajo anteriores que será de su agrado y que enriquecerá su sabiduría en su trabajo diario sin lugar a dudas.

La propuesta con la que nos encontramos en esta obra rompe esquemas y resulta sumamente innovadora.

A continuación en el libro hace un recuento en la "Introducción" de varios personajes importantes como son. Howard Gadner, Nilson José Machado, etc. que verdaderamente sustentan las propuestas de trabajo que contiene la obra. y que revisán atinadamente lo qué es la historia reciente de las teorías de la Inteligencia múltiples.


Para dar un solo ejemplo de alguna actividad al azar abro el libro y encuentro en la página no. 39, un juego que tiene por título "La Ciudad". y me encuentro que tiene 4 apartados que las señalo:

HABILIDAD. Orientación espacial.

OTRAS ESTIMULACIONES: Orientación y escala.

PREPARACIÓN: Preparar, si es posible con la ayuda de los alumnos, "una ciudad" en miniatura, utilizando cajas de cerillos, palitos y otros materiales. Dibujar un "tablero" con las calles de esa ciudad y marcar claramente, en un lado de la misma, una brujula.

(De acuerdo con algunos clientes que me han hecho alguna referencia, -en esta- me señalan que se sujiere que fuera la de el medio en que se desarrollan y viven los niños.)

DESARROLLO. El juego consiste en situar la escuela, las tiendas, el Zócalo, las escuelas, mercados, las colonias, Templos, parques, bancos, panadería, Centros comerciales, los vehículos y los árboles por la ciudad. El profesor, situando el tablero según los verdaderos puntos cardinales del aula, debe de orientar a los alumnos a distinguir esas referencias y la importancia de la posición de un punto cardinal frente al elemto de referencia (ej.. con correos, etc.). la brújula amplía el estudio de las posiciones y de sus referencias.

Más de 300 propuestas de trabajo en Preescolar y Primaria que harán las delicias de sus educandos que forman parte de su planeación de actividades en el aula.

Sin duda el libro se convertirá en un clasíco referente en el futuro; desde luego que le anoto un diez a la casa editora "GILEDITORES", quien verdaderamente elabora libros para PROFESORES.


FICHA TÉCNICA:

***UN TOMO.

***TAPA DURA.

***382 PÁGINAS.

***Casa editora. Gil Ediciones (Libros para Profesores)


Si es su deseo adquirir esta espléndida obra: DINÁMICAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES", comuniquese al telf. 7146961 aquí en Culiacán, Sinaloa, México. O al telf. 01-800-832-7697. ó al email. a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

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21 Abril 2009

Libro: MIL IDEAS PARA LA MUJER DE HOY

Encontramos el Manual "Mil ideas para la mujer de hoy" de la casa Editora OCEANO, en donde se ilustrán todas las técnicas para obtener el máximo partido de su creatividad.

Además de técnicas como: Forrado de cajas, Estarcido, Papel Marmoleado, Punto de Media, Cartonaje, Flores de papel, bordado, Pintura, Pasta de Sal... etc.

 

Construir una caja de para regalo, preparar la mesa para una fiesta, crear adornos de Navidad, estampar la tela para un mantel, confeccionar y pintar pantallas de lámparas, realizar figuras en papel marmoleado, doblar las servilletas en forma de cisne o de barquito, forrar una cuna, decorar un macetero, un marco o un ángulo de pared, confeccionar un centro de mesa con flores secas o artificiales, fabricar una muñeca, adornar un cojín con bordados o punta de ganchillo...etc.

...mil ideas, y más, explicadas paso a paso.

En este libro encontrarán ideas útiles y prácticas para todas las ocasiones, para todas las necesidades y para todas las mujeres.

El manual "Mil Ideas para la Mujer de Hoy", enseña a las mujeres de todas las edades cómo realizar, sin ninguna dificultad, todo lo que antes les parecía imposible.


 

FICHA TÉCNICA:

1 VOLUMEN DE 20 POR 26.5 CMS.

CERCA DE 800 PÁGINAS.

INNUMERABLES FOTOGRAFÍAS E ILUSTRACIONES REALES A TODO COLOR.

TODAS LAS REALIZACIONES DESCRITAS PASO A PASO.

SÓLIDA ENCUADERNACIÓN EN TAPA DURA CON SOBRECUBIERTAS A TODO COLOR PLASTIFICADAS.

PRÁCTICO UÑERO LOCALIZADOR.


 

El manual se divide básicamente en:

El arte de las técnicas: Pintar, Cortar, Pegar, escribir, y Fotografiar.

Las técnicas: Biedermeier, Papel Marmolado, Papel Maché, Cartonaje, Découpage, Origami, Patchwork, Pasta de Sal, Estarcido, Bordado, Ganchillo, Punto de Media.

Adornar: Adornar la Navidad, Almohadones, Pantallas, Mesas, Servilletas, Cortinas.

Los Objetos: Muñecas, Envoltorios de golosinas, Velas, Marcos, Flores de papel, Flores Secas, Creaciones con Tela, El Moisés. 

La Navidad: La Casa, La mesa, los Regalos, El Árbol, El Pesebre.

La Pascua: Huevos decorados, Palomas de Pascua, Cesta para Pic-Nic. Piedras Pintadas.

etc.


Lo que usted debe de saber de ...

"Mil ideas para la Mujer de Hoy"

1.- "MIL IDEAS PARA LA MUJER DE HOY", es una obra innovadora y práctica con innumerables propuestas para desarrollar la propia creatividad. Con ella, cualquier mujer puede realizar todo tipo de creaciones personales y dar un toque original y único a la decoración del hogar y a los acontecimientos y celebraciones familiares.

"Mil Ideas para la Mujer de Hoy", enseña a las mujeres de todas las edades a realizar, sin ninguna dificultad, un sinfín de cosas útiles y decorativas que a muchas de ellas antes les parecían imposibles.

Ahora, ser creativa  (Emprendedora) cuesta poco tiempo y muy poco esfuerzo.

2.- "MIL IDEAS PARA LA MUJER DE HOY", SE ESTRUCTURA EN SEIS EXTENSOS APARTADOS: El arte de..., Las técnicas, Los objetos, Adornar, La Navidad y la Pascua.

En cada uno de ellos se detallan todas las técnicas: patchwork, estarciado, découpage, bordado, ganchillo, punto de media, irigami, etc.

A lo largo de la obra se encuentran además una serie de páginas especiales con útiles sugerencias prácticas.

Al final, se incluye un índice muy eficaz para encontrar la idea precisa en el momento justo.

3.- En "MIL IDEAS PARA LA MUJER DE HOY", todas las explicaciones, directas e inteligibles, se acompañan de secuencias fotográficas e ilustraciones, que muestran paso a paso cada uno de los procesos: cómo revestir objetos, tapizar muebles, engalanar la mesa; cómo decorar pantallas de lámparas, estampar telas o plegar servilletas; cómo coser almohadones, bordar, pintar, modelar o esculpir en pasta de sal y un sinfín de posibilidades más.

4.- Recuerde, "MIL IDEAS PARA LA MUJER DE HOY":

*Es una obra innovadora y práctica para las mujeres de todas las edades.

*Permite realizar todo tipo de creaciones y dar a cada rincón de la casa y a cada celebración un toque de originalidad personal.

*Es la manera más facil de ser creativa, con muy poco tiempo y muy poco esfuerzo.

*Enseña todas las técnicas PASO A PASO.

*Contiene innumerables fotografías e ilustraciones a TODO COLOR.


Si es su deseo adquirir este Manual puede comunicarse al telf. 7146961, o al telf. 01-800-832-7697. o al email: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com 

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México.

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

Gracias

 

Tags: manualidades

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18 Abril 2009

LIBROS: 500 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ( COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA )

"500 Estrategias Didácticas"; Tiene por nombre el nuevo titulo elaborado por Miguel  Angel Lopez Gil, en donde la propuesta de trabajo es "constructivista".

Los editores se anotan un diez por que proponen actividades altamente pedágogicas  y sumamante novedosas -en la enseñanza a nivel primaria-, que aligeran los trabajos para compartir conocimientos acerca de las materias de: Historia, Español, Geografía, Matemáticas, y Naturales.

El coordinador editorial Sr. Miguel Angel López Gil, al comentar "Cómo usar este libro" escribe: "La finalidad de esta obra es servir como apoyo práctico al docente, facilitándole la elección de las actividades que le puedan ayudar a complementar la exposición de los temas en clase, como conclusión o como introducción a los mismos"

"Cada actividad indica un grado académico en el que se consideran más utiles, y está acorde con el contenido de los programas curriculares, pero cada docente puede adaptarlas a sus necesidades en cualquier grado". ( EDUCACIÓN PRIMARIA )

Agrega: "Señalamos también los objetivos didácticos directos para cada actividad, sin descartar que el Profesor(a) pueda encontrar en cada caso un enfoque diferente".

"En cuanto a la duración de las estrategias, ésta estará en función del número de alumnos y de la intención del docente, en el caso de que la actividad despierte mucho ínteres entre los alumnos y se considere pertinente alargarla o incluir las sugerencias que se dan en el apartado subtitulado como "Tips", éstos son recomendaciones para llevar a cabo la dinámica de manera más segura o interesante, así como ideas adicionales para transformar la actividad de acuerdo con la características del grupo y los propósitos individuales del docente".

Con la colaboración en los textos de Arturo Bojórquez Sauceda, Guadalupe Sánchez Morgas, Marie Chamussy Lesort, Tatiana Amescua y Rquel E. Roldán de la Fuente. nos aclarán en el tema de la introducción:

"...la finalidad de la obra es que, para complementar su labor, el Maestro disponga de actividades que hagan referencia a los contenidos escolares sin ser en sí mismas un trabajo académico. estas estrategias tienen un objetivo didáctico; no se trata de juegos a secas para entretener al alumno, ni siquiera para "enseñarle" algo.

 EDUCACIÓN PRIMARIA

 Son estrategias dirigidas a la comprensión de los temas de las diversas  asignaturas, pero de un modo que resulte interesante y divertido para los alumnos, que los motive a participar de modo activo en su propio aprendizaje. Se busca, con cada una de ellas, que los educandos aprendan algo nuevo partiendo de sus impulsos lúdicos, y, lo más importante, estimulando su interés por aprender..."

Lo anterior es el nudo central de la obra; como dice:  "...pero de un modo que resulte interesante y divertido para los alumnos.."; tengan la seguridad que lo anterior se lográ con creces y en verdad si la tarea de enseñar es divertida, será más facil enseñar".

"500 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS" pensadas y diseñadas para estimular (educación primaria) a los niños y a los niños a::

Observar; Analizar; Opinar; Formular hipótesis, Buscar soluciones; descubrir el conocimiento por sí mismos".

A pensar en la ciencia como una manera de juego y pertinente, normal y como de todos los días. ( Educación Primaria ).

A formalizar el espíritu real de la ciencia. a ser críticos. y querer la ciencia para sí. como de todos los días y que se encuentra en cada esquina, en cada acontecer. ( EDUCACIÓN PRIMARIA ).

Agregaria que formalizan la tarea de trabajar en grupos con objetivos claros y definidos, a saber ser tolerantes, a respetar la diversidad de opiniones, de caracteres, de pensamientos.EDUCACIÓN PRIMARIA )

A el desarrollo de habilidades y destrezas tanto en los campos formativos de lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, ciencia y tecnología, etc. ( EDUCACIÓN PRIMARIA )

Los niños y niñas aprender a conocer,  aprenden a convivir unidos en una sola meta, a conocerse mejor.

Los juegos estan diseñados para despertar la curiosidad intelectual de los niños y niñas en esa edad.

"Sobra decir que estan pensados para estimular el sentido critico de las cosas".

Enseña a tomar decisiones en conjunto.

Provocan autonomia de juicio con un razonamiento cientifico pero todo -y lo mejor jugando- ello en labor de equipo. creando personas con personalidad.

Una obra para la Educación primaria.

Facilita el trabajo mediante una pedagogía activa (aprender haciendo).

Recuerde que abarca materias como: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía e Historia.

SOBRA DECIR QUE ESTA OBRA TRABAJA PARA LOS DIVERSOS CAMPOS FORMATIVOS EN PROCURA DE LAS COMPETENCIAS ESCOLARES PARA UNA VIDA DE CALIDAD EN EL FUTURO DE SUS EDUCANDOS.

En un breve resumen diria que los niños y los niñas aprenden haciendo, aprender a aprender. desde luego que ejercitan la memoria, ejercitan la atención, ejercitan la disciplina, y desarrollan el pensamiento, con el sentido de una competencia en grupo, unidos bajo un objetivo -claro y especifíco-común.

CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO DE SU PERSONALIDAD ENCONTRANDO SU IDENTIDAD ES LA IDEA DE ESTA OBRA EN SU PLANTEAMIENTO CENTRAL EL DE SER COMPETITIVOS MEDIANTE EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.

¿Le gustaría participar en este proyecto novedoso que habla del desarrollo de las competencias para la vida de sus educandos?

Esta prestigiosa editora cumple 10 años produciendo libros de calidad para el maestro. El slogam para el 10 aniversario es "Cumpliendo con el maestro".


 

FICHA TÉCNICA

 MÁS DE 272 PAGINAS.

CUBIERTA DURA.

DE LA PRESTIGIOSA CASA EDITORA GILEDITORES.

ISBN 968-9118-08-0

EDICIÓN MMIX


 Si es su deseo adquirir este espléndido manual: "500 ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS"; para la Educación Primaria,  puede comunicarse al telf. 7146961, aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México o al telf. 01-800-832-7697, o al e-mail: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com.

Alfonso Javier Monárrez Rios

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13 Abril 2009

BAILES, DANZAS, VALSES, TABLAS RITMICAS, POESIA CORAL, ESCOLTAS ESCOLARES, DE CLASE 10

La línea Cívica Cultural ofrece valiosas herramientas didácticas para conocer y promover los principales valores y tradiciones de nuestra sociedad
La Línea Académica brinda un atractivo panorama del conocimiento humano en diversas de sus ramas, desde el nivel escolar más basico hasta la superación personal del Estudiante, el Maestro y el Padre de familia.
¿Qué hacer en su proximo festival?.
Aquí encontrará:
///Pasos: Completamente detallados.
///Vestuario: Explicado y representado gráficamente.
Monografía: Del Estado y del baile.
Coreografía: Diferentes evoluciones.
Música: original, con los conjuntos representativos de cada estado.
DVDaudio: Representación del baile, secciones de pasos, vestuario y monografía. Con los bailables.
Libro electronico: Monografía del Estado, Dibujos y explicación del vestuario.
Tiene todo para explicar y aprender bailables y Danzas, además de tablas ritmicas.

CONTENIDO:

TITULO: FOLKLORICO 1 :
OAXACA:
Bailables: (a) "Son de la Tortuga"; (b) "El Mosquito" y (c) "El jarabe Mixteco". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
CHIHUAHUA :
Bailables : (a) "La Adelita", (b)"Tres Pelonas", (c) "La Cucaracha", y (d) "Las Coronelas". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
NUEVO LEON :
Bailables : (a) El cerro de la Silla, (b) El Naranjo, y (c) "Evangelinas". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
JALISCO :
Bailables : (a) "Las Alazanas",(b) "Los Machetes", y (c) "La Madrugada". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 2 :
MORELOS :
Bailables : (a) "Tetelcingas, (b) "Cañeros", y (c)" Jarabe Morelense". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
HIDALGO :
Bailables : (a) "Tepetzintleco", (b) "Hidalguense, y (c) "El Querreque". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
MICHOACAN :
Danza : (a) "Las Igüiris", Bailables: (b)¨"Jarabe Michoacano", y (c) "La Costilla". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
VERACRUZ :
Bailables : (a) "El Pescador", (b) "Coplas a mi Morena", y (c) "El Canelos". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 3 :
CHIAPAS :
Bailables : (a) "Las Chiapanecas", (b) "El Alcabaran", y (c) "El Rascapetate". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
NAYARIT :
Bailables : (a) "Los Bules", (b) "El Gallito", y (c) "El Jarabe Nayarita". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
TABASCO :
Bailables : (a) "El Jilguero", (b) "La Tutupana", y (c) "El Tigre". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
TAMAULIPAS :
Bailables : (a) "La Petenera", (b) "El Tamaulipeco", y (c) "El Toro Requeson". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 4 :
DURANGO :
Bailables : (a) "El Revolcadero", (b) "Las cacerolas", y (c) Mis Cositas". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
CAMPECHE :
Bailables : (a) "Pichito Amoroso", (b) "Son del Pavo", (c) "La Guaranducha". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
SINALOA :
Bailables : (a) "Amor Imposible", (b) "El Sauce y la Palma", y "El Coyote". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
GUERRERO :
Bailables : (a) "Rio Balsas, (b) "Tixtlequita, y (c) "Costa Chica". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 5 :
NUEVO LEON :
Bailables : (a) "De China a Bravo",. (b) "De Circo", y (c) "El Potrillo". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
VERACRUZ HUASTECO :
Bailables : (a) "La Presumida", (b) "El Caiman", y (c) La Rosa. VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
JALISCO :
Bailables : (a) "El Zopilote", (b) "El Mariachi", y (c) "La Culebra. VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
GUANAJUATO :
Bailables : (a) "Jarabe Guanajuatense", (b) "Los Barreteros", y (c) "El Mosco". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 6 :
ZACATECAS :
Bailables : (a) "Cuadrillas", (b) "Los barreteros", y (c) "Mexicapan". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
PUEBLA :
Bailables : (a) "Jarabe Poblano", (b) "Parianes", (c) "El Guajito", (d) "El Durazno", (e) "El Perico", y (f) "El Pulque". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
COLIMA :
Bailables : (a) "Las Comaltecas", (b) "La morisma", y (c) "El Pitahayero". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
CHIHUAHUA :
Bailables : (a) "Caballos Panzones, (b) "Tamatan", y (c) "Santa Rosalia". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 7 :
AGUASCALIENTES :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
BAJA CALIFORNIA :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
BAJA CALIFORNIA SUR :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
COAHUILA :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
ESTADO DE MÉXICO :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
PUEBLA :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
QUERÉTARO :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
QUINTANA ROO :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
TLAXCALA :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
YUCATÁN .
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 8 :
BAJA CALIFORNIA SUR :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
COAHUILA :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
SAN LUIS POTOSI :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
YUCATÁN :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: FOLKLORICO 9 :
BAJA CALIFORNIA :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
CAMPECHE :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
HIDALGO :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
TABASCO :
VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

TITULO: VALSES I :
VALSES PARA GRADUACIONES :
Bailable : (a) "Emperador", (b) "Mujeres y Canto", (c) "Vals de las Flores", y (d) "Sangre Vienesa".
VALSES PARA 15 AÑOS :
Bailable : (a) "Marcha Triunfal de Aida", (b) "Vida de Artista", (c) "Tristes Jardines", (d) "Vals Recuerdo", y (e) "Los Patinadores".
Las propuestas coreográficas que en Valses para 15 años y graduaciones se presentan, están tan bien detalladas que usted no encontrará dificultad para interpretarlas y ensayarlas oportunamente y sus chambelanes o con el grupo de estudiantes que se gradúe.

TITULO: DANZAS DE MÉXICO 1 :
PUEBLA :
Bailable : (a) "Danza de los Huahuas". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
CHIHUAHUA :
Bailable : (a) "Danza Tarahumara". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
MICHOACAN :
Bailable : (a) "Canza de los viejitos". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
SAN LUIS POTOSÍ :
Bailable : (a) "Danza de Varitas". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

DANZAS DE MEXICO 2 :
GUANAJUATO :
Bailable : "Danza de Paloteros". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
SONORA :
Bailable : "Danza del Venado". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
GUANAJUATO :
Bailable : "Danza del Torito". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.
DISTRITO FEDERAL :
Bailable : "Canza de Concheros". VIDEO, PASOS, COREOGRAFÍA, VESTUARIO, MONOGRAFÍA Y MÚSICA.

POESÍA CORAL 1 :
(a) "NACÍ LIBRE"; (b) "FIN DE CURSOS"; (c) "Y QUE ES LA JUSTICIA"; (d) "AÑO INTERNACIONAL DEL NIÑO"; (e) "ANGEL SIN ALAS"; (f) "MATRICIDA" y (g) "SOLO TENGO 17 AÑOS".
"Poesía Coral 1" : Es una selección de cuatro poesías corales y tres individuales que refuerzan los valores univarsales de los jóvenes valiéndose de la representación escénica como un modo estético y de convivencia e integración social.
En la obra se describen las técnicas necesarias para el montaje de las poesías.

TITULO : POESÍA CORAL 2 :
En este título " Poesía Coral 2 " se ofrecen 18 composiciones inéditas en versiones líricas y adaptadas para su representación en grupo, las cuales hacen referencia a fechas relevantes del calendario vigente de fiestas escolares, tales como: Inicio y Clausura de cursos, Aniversarios de la Independencia y la Revolución Mexicana, Descubrimiento de América. Día de la Bandera y muchas más.
Incluye también los fundamentos generales de una buena puesta en escena y las propuestas de música, vestuario y accesorios a utilizar en el montaje.
Contenido:
POESÍA CORAL: 1.- ALBA DEL CONOCIMIENTO. Para el inicio de curso.
POESÍA CORAL.2.- DEFENSA DE CHAPULTEPEC. En alusión a los Niños Héroes.
POESÍA CORAL: 3.- ¡MÉXICO LIBRE!. Inicio de la Independencia.
POESÍA CORAL: 4.- LA VISIÓN DEL ALMIRANTE. Descubrimiento de América.
POESÍA CORAL:5.- ¡REVOLUCIÓN!; PALABRA ENARDECIDA. Inicio de la revolución.
POESÍA CORAL 6.- CENTAURO DEL NORTE: Homenaje a Francisco Villa.
POESÍA CORAL: 7.- CARTA MAGNA. Aniversario de la Constitución.
POESÍA CORAL 8.- ESTANDARTE DE MI PATRIA. Día de la bandera.
POESÍA CORAL: 9.- VENEROS DE PETRÓLEO. Expropiación petrolera.
POESÍA CORAL: 10.- ¡JUÁREZ VIVE!. Homenaje a Benito Juárez.
POESÍA CORAL: 11.- FLOR DE MARZO: Día de la primavera.
POESÍA CORAL:12.- ¡TIERRA Y LIBERTAD!: Homenaje a Emiliano Zapata.
POESÍA CORAL: 13.- LA EPOPEYA DE PUEBLA: La batalla de Puebla.
POESÍA CORAL: 14.- ESTADO DE GRACIA: Día de las Madres.
POESÍA CORAL: 15.- LO QUE UNA MADRE SABE: Día de las Madres.
16.- HOMBRE DE LETRAS: Día del Maestro.
17.- HOMBRE DE HAZAÑAS: Día del Padre.
18.- TIEMPO DE COSECHAS: Clausura de cursos.


RONDAS TRADICIONALES :

(a)"SAN SERAFÍN"; (b) "NARANJA DULCE"; (c) "LA VIBORA DE LA MAR; (d) "DOÑA BLANCA"; (e)"JUAN PIRULERO"; (f) "EL PATIO DE MI CASA"; (g)"ACITRON DE UN FANDANGO";(h) "LA VIRGEN DE LA CUEVA"; (i) "ASERRIN ASERRAN"; (j) "MATARILIRILIRON".
La obra consta de : un libro y cinco discos compactos de audio.

TITULO. GLOBOFLEXIA.
La obra es una guía fácil para realizar cada una de las cincuenta figuras que la integran.
En dos estuches y 4 DVDS.

TITULO : ESCOLTAS ESCOLARES.
1 DVD Y 1 CD "LIBRO ELECTRONICO.
Bien se trate de los honores a nuestro lábaro patrio, a alguno de nuestros héroes o de cualquier otra ceremonia civíca, o bien sea para participar en el concurso regional de escoltas, esta obra ofrece un gran apoyo para entender los movimientos que se realizan en cada una de las rutinas.
Abarca actividades de Preescolar; Primaria y Secundaria.

TITULO : TABLAS RÍTMICAS Y GIMNÁSTICAS :
En un estuche dos dvds.
El Maestro de Educación fisica, tanto como el que asume la tarea de fomentar en sus alumnos la práctica de ejercicios que les apoyen en su desarrollo y les proporcionen una vida sana, encontrará en esta obra una serie de rutinas originales que provocarán en los alumnos el interés de realizarlas.
1.- Popurrí revolucionario. 2.- Popurrí de mariachi. 3.- Popurrí de marimba. 4.- Mirando. 5.- Brinca

TITULO : PASTORELA DIDÁCTICA :
En Pastorela Didáctica" usted encontrará la esplendida puesta en escena de una pastorela ínedita, a cargo de un grupo profesional de artes escénicas; además, la propuesta musical y las descripciones del vestuario con los accesorios requeridos para el montaje.
Incluye también los conceptos básicos del teatro y una completa monografía que reseña la evolución de esta costumbre desde sus primeros antecedentes hasta la actualidad.
En un estuche; un libro electronico y y un DVD.

TITULO : DIA DE MUERTOS .
"DIA DE MUERTOS" es una completa guía práctica para la elaboración de la tradicional ofrenda de muertos, expuesto en una útil monografía que relata los orígenes del culto a los difuntos desde el México Prehíspanico hasta la incorporación de motivos provenientes del credo católico a partir de la etapa colonial; el significado simbólico de cada uno de los elementos en la ofrenda típica tradicional y los requerimientos indispensables para el montaje de una buena ofrenda.
Incluye además la puesta en escena de una esplendida representación artística alrededor del tema de la muerte, realizada por un grupo profesional de teatro.

RITMOS Y RONDAS INFANTILES VOL. 1
Es una obra integrada por un libro, un DVD y un disco compacto musical. Contiene 10 temas infantiles adaptados a distintos ritmos.
En el LIBRO ELECTRONICO; usted encontrará información monográfica, la descripción precisa del vestuario y la ejecución detallada de los pasos. El LIBRO ELECTRONICO es un apoyo didáctico para los profesores de Preescolar, primaria o Secundaria, quienes sin ser expertos en la disciplina coreográfica, fácilmente podrán ejecutar los pasos, enseñarselos a sus alumnos y alumnas y montar con éstos las coreografías respectivas a las rondas que integran esta espléndida obra de RITMOS Y RONDAS INFANTILES VOL. 1
CONTENIDO.
  • 1.- Acitrón. Cha-Cha-chá.
  • 2.- Los Perritos. Contry.
  • 3.- Naranja Dulce. Disco.
  • 4.- Matarililirilón. Mambo.
  • 5.- San Serafín. Merengue.
  • 6.- Tortillas de Manteca. Norteño.
  • 7.- A la Vibóra de la Mar. Pop.
  • 8.- El Patio de mi Casa. Rock and roll.
  • 9.- La Muñeca Azul. Salsa.
  • 10.- La mané. Samba.

Si es su deseo adquirir estas colecciones de la prestigiosa casa editora CLASE 10; puede comunicarse al telf. 7146961 aquí en la Cd. de Culiacán, Sin. o bíen al telf. 01-800-832-7697. o al email: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

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31 Marzo 2009

LIBRO y CD-ROM : MANUAL DE LA MAESTRA DE PREESCOLAR

MANUAL DE LA MAESTRA DE PREESCOLAR

Por fín editora casa OcÉano edita un material definitivo para la Maestra de Preescolar e inclusive algunas actividades para el maternal, es sin duda una esplendida gran obra y , para presentar actividades enriquecedoras para desarrollarlos en su programa de trabajo diario.

La obra brinda más de 500 actividades que embonan en los campos formativos de acuerdo al postulado de Jacques Delaros en aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir juntos y a Aprender a ser..Está es una obra eminentemente práctica; con materiales y recursos didácticos para la educación Infantil en el jardín Maternal y en preescolar.

Contiene múltiples pautas didácticas para la adquisición y el desarrollo de los aprendizajes básicos y la estimulación psicomotríz cognitiva y socioemocional.

Además de un Cd.

En una sección agrupa didácticas especificas, cálculo, lenguaje, conocimiento del medio y áreas de expresión.

Esta obra muestra 500 ilustraciones (dibujos y fotos).

Muestra un apéndice de evaluación (para verificar el logro de los objetivos de aprendizaje)

Tiene un apéndice de relatos, cuentos, poesías y adivinanzas.


El CD-ROM tiene:

a.- Acceso interactivo a todos los contenidos de la obra.

b.- "Área de trabajo"; que permite crear, guardar, imprimir, editar nuevas actividades proyectadas para el docente.

Especialmente dedicado para Escuelas de Educación Infantil. Maestros/as de Preescolar y Kinder.


Lo mejor de esta esplendida obra " MANUAL PRÁCTICO PARA LA MAESTRA DE PREESCOLAR"  es que tiene 572 actividades para trabajar en clase en las siguientes áreas de:

 Educación cognitiva. (Preescolar)

 Educación sensorial. (Preescolar)

 Expresión corporal. (Preescolar)

 Adquisición de hábitos. (Preescolar)

 Educación Artística. (Preescolar)

  Lengua y comunicación. (Preescolar)

  Educación socioemocional. (Preescolar)

 Estimulación intelectual. (Preescolar)

 Estimulación psicomotriz. (Preescolar)

 Educación física. (Preescolar)

 Ciencia y tecnología. (Preescolar)

 Matemáticas. (Preescolar)

 Ciencias sociales. (Preescolar)

///Campos formativos; como son: Desarrollo personal y social; Lenguaje y comumicación, Pensamiento matemático, Exploración y conocimiento del mundo; Expresión y apreciación artísticas; Desarrollo físico y salud. 

Los autores escriben lo siguiente:

El objetivo primordial de esta obra es poner al alcance de las maestras y maestros de jardin de infancia y de preescolar el conjunto más completo y adecuado de materiales prácticos y teóricos para que aborden su labor diaria con la máxima facilidad.

La obra MANUAL DE LA MAESTRA DE PREESCOLAR propone más de 300 actividades para realizar con los niños y niñas en edades de preescolar, explicadas paso a paso y complementadas con apuntes teóricos y reflexiones didácticas muy útiles para los educadores.

Distribuidas de una forma multifuncional, estas actividades permiten establecer una selección de las mismas según diferentes criterios: franjas de edad, objetivos, áreas, grupos de trabajo, lugares de aplicación, etc.

Junto con esta imprescindible herramienta de trabajo, el Manual de la Maestra de preescolar, ofrece también una completa gama de recursos teóricos, así como una serie de pautas que permitirán al docente elaborar por sí mismo sus materiales de trabajo.

Este MANUAL DE LA MAESTRA DE PREESCOLAR; se encuentra profusamente ilustrado con dibujos y fotografías, y dispone además de un índice esquemático muy eficaz para la búsqueda de actividades en función de características. concretas.

Ambos elementos, ilustración e índice, acentúan el carácter práctico de esta obra.

La obra se complementa con el cd-rom "Manual de la Maestra de Preescolar", que ofrece otra manera rápida y atractiva de acceso a los contenidos, y permite que los docentes creen, si así lo desean, su propio material de trabajo.

El CD-ROM; contiene lo siguiente:

El Cd-Rom "Manual de la Maestra de Preescolar" se distribuye en cinco grandes áreas: Jardin Maternal, Jardín Infantil, Actividades, Mis actividades y Guía didáctica.

JARDÍN MATERNAL:

Describe pormenorizadamente las caracteristicas evolutivas de los niños y niñas de 2 a 5 años, y analiza a fondo las materias que serán la base de la educación infantil a partir de los seis años y que ya se empiezan a trabajar en el jardin de infancia.

ACTIVIDADES:

Esta sección está concebida para ayudar a la Maestra Educadora,  en su práctica diaria en el jardin de niños. Consiste en una serie de fichas (más de 300), con propuestas explicadas paso a paso de actividades para realizar con los niños y niñas.

MIS ACTIVIDADES:

Este apartado sirve para que la maestra pueda crear sus propias fichas de actividades. También le permite acceder a las fichas creadas previamente para modificarlas, eliminarlas, imprimirlas, etc.

GUÍA DIDÁCTICA.

Contiene todas las especificaciones sobre la estructura, elementos y organización tanto del jardín maternal como el jardin infantil. Además, incluye una serie de materiales útiles para la práctica, como cuentos, poesías, recetas para fabricar materiales, consejos sobre cómo preparar un teatro o una orquesta, etc., y recopila algunos temas que puedan requerir una atención especial, como la detección de problemas, qué hacer ante las rabietas, las agresiones, cuándo decir no, etc.

Esta colección tiene 6 autores, y 2 coordinadores en cuestíon pedagogica y selección de contenidos y otros 6 colaboradores en la consecución de el tejido de la obra. Más de 45 personas con diversos talentos y reconocimientos a su servicio para que desarrolle una actividad placentera EN SU AULA DE PRRESCOLAR.


 

Además en el prologo se puede leer lo siguiente:

"La propuesta de actividades responde a una estructura muy clara y los apoyos teóricos breves y precisos siempre remiten hacia la práctica educativa. Es por eso que la obra se orienta al ejercicio de la profesión docente y ha sido concebida como una fuente de recursos en la que los maestros podrán encontrar actividades aptas para generar situaciones de aprendizaje en cualquier tipo de contexto en que se desarrolle su práctica".

El rasgo distintivo de esta obra: MANUAL DE LA MAESTRA DE PREESCOLAR es el grán número de actividades que presenta y la flexibilidad con que pueden articularse en diversas situaciones. En función de estas cualidades, el MANUAL DE LA MAESTRA DE PREESCOLAR admite múltiples lecturas y opciones de utilización. Así, por ejemplo, los iconos que acompañan a cada actividad permiten evaluar y seleccionar actividades por áreas, en una secuencia de dificultad progresiva, por edades, por objetivos, etc. posibilitando así una mejor adecuación de los contendidos para cada grupo en particular.

La obra se divide


en dos grandes secciones:


 

 La primera contiene actividades para niños desde los 45 días a los dos años y la segunda, actividades para los niños entre 2 y 5 años.

  La segunda, actividades para los niños entre 2 y 5 años.

En la primera etapa predominan los cambios evolutivos y la organización de las actividades se vertebra en torno a ellos, con el propósito de estimular las capacidades motoras, visuales y auditivas, ya que la estimulación temprana es clave para el desarrollo de la inteligencia. En la segunda sección se presentan actividades para los niños  de entre 2 y 5 años, organizadas alrededor de 16 contextos, entendidos como recortes significativos para el niño, en los que se expresan y combinan diversos elementos que son puntos de partida para la elaboración de secuencias didácticas en las diferentes áreas curriculares del nivel.

Esta obra trabaja con juegos para que los participantes trabajen la imaginación, la reflexión, la comunicación, trabajar en equipo, para logar la inciativa, el sentido crítico, el sentido común, la prudencia, la tolerancia, el esfuerzo, la prevención, la disciplina, el trabajar en equipo, respeto, la creatividad, la reflexión, temas de ecología, el entorno, la confianza, la amistad, la eficiencia, el ser competente, el orden, etc.


FICHA TÉCNICA:

  • 1 volúmen de 20 por 26 cms.
  • 600 páginas.
  • Tapa dura con sobrecubiertas.
  • 1 CD-ROM
  • OcéanoCasaEditora

Si es su deseo adquirir esta novedosa obra: MANUAL DE LA MAESTRA DE PREESCOLAR; OCÉANO, en un tomo y un Cd., puede comunicarse al telf. 01-6677-146961;  o al telf. 01-800-832-7697. Aquí en la Cd. de Culiacán, Sinaloa, México. o a el email: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com o al teléfono 7146961.

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa; México

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