LIBRO y CD : DIVERSIDAD EN EL AULA.

DIVERSIDAD EN EL AULA

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

En un tomo y un cd.

Incluye un apéndice de comprensión lectora, recuadros, resumenes, variadas y novedosas actividades, fichas de levantamiento de datos, informes, etc.

De la insigne autora: Mariana E. Narvarte.

Esta espléndida obra descansa sobre dos grandes ejes:

1.- ESTRATEGIAS FACILITADORAS DEL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS CON TRASTORNOS ESCOLARES.

2.- COMPRESIÓN LECTORA.

La autora nos escribe en su presentación:

"Este nuevo trabajo apunta a la aplicación de los aportes de la psicopedagogía en el aula, a dar respuesta a problemas educativos vigentes en el aquí y ahora del trabajo en el aula, bajo un encuadre integral del niño, sin perder los parámetros institucionales que ante la diversidad de alteraciones y conflictivas sociales son difíciles de sostener".

"La evolución cada vez más veloz de la sociedad, da nacimiento a nuevas y múltiples alteraciones que acontecen en la escena escolar".

"El fracaso escolar hoy, en una sociedad tan tecnificada y moderna es sinónimo de fracaso en la vida".

"En un mundo donde abunda la diversidad de problemáticas, es necesario dar en la escuela un encuadre de trabajo para el niño que padece y el docente que se compromete".

"No atender a tiempo estas dificultades puede dejar marcas no deseadas durante toda la escolaridad y durante la vida íntegra; en otras palabras el fracaso escolar prematuro en el proceso de adaptación y aprendizaje coloca al niño ante una situación de riesgo de ser seguro candidato a trastornos crónicos y a futuras dificultades en su desarrollo personal".

"La educación adaptada a las características del alumnado es para los docentes y legisladores una alternativa prometedora para responder a las distintas formas de aprender que tienen los alumnos, desde los que poseen talentos excepcionales hasta aquellos que presentan necesidades especiales".

"Existen distintos tipos de ritmos y estilos de aprendizaje que requieren diversidad de enfoques y de apoyo educativo".

"Hagamos en la escuela entonces un proyecto de atención de la diversidad, tratando de mejorar la enseñanza y asegurar la igualdad de oportunidades y resultados educativos, dando paso a una escuela inclusiva".

"Desde este enfoque, el grupo de trabajo escolar puede forjar la educación que necesita cada alumno para tener éxito a pesar de sus diferencias".

"La Diversidad es constitutiva de la sociedad, de la escuela y del ser humano".

Más adelante añade.

"EL CONCEPTO -NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-; IMPLICA QUE CUALQUIER NIÑO CON TRASTORNOS DE APRENDIZAJE, POR LA CAUSA QUE FUERE, RECIBA ASISTENCIA, YA SEA EN FORMA TEMPORAL O PERMANENTE."

"ESTAS MISMAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PUEDEN SER APLICADAS EN NIÑOS QUE PRESENTAN UN DESFASAJE IMPORTANTE EN CUANTO A SU CULTURA O ETNIA Y AQUELLA DESPLEGADA EN LA ESCUELA".

Esta obra se ha distinguido con mucho  en el sistema de Educación.

DIRIGIDA A; Y TODAS AQUELLAS PERSONAS INTERESADAS EN APOYAR LA EDUCACION DE LOS NIÑOS.

HERRAMIENTA INDISPENSABLE Y PROMETEDORA PARA RESPONDER A LAS DIFERENTES FORMAS DE APRENDER QUE TIENEN LOS ALUMNOS. DESDE LOS QUE POSEEN TALENTOS EXCEPCIONALES HASTA AQUELLOS QUE PRESENTAN NECESIDADES ESPECIALES.

 INCLUYE UN CD INTERACTIVO.

CON INDICE INTELIGENTE QUE UBICA CON FACILIDAD LA PAGINA DE INTERES, ADEMAS DE UN GLOSARIO-RESUMEN DE LA OBRA Y MUCHAS MAS HERRAMIENTAS DE GRAN APOYO.

INDICE:

• CONTENIDO PRÁCTICO Y BELLAMENTE DISEÑADO:
• PRESENTACIÓN.
• LA DIVERSIDAD.
• DIVERSIDAD EN LA ESCUELA.
• DIVERSIDAD, CULTURA Y EDUCACION.
• LA EDUCACION VICTIMA DE LA DIVERSIDAD SOCIO-POLITICA-CULTURAL.
• DIVERSIDAD Y APRENDIZAJE.
• EL PROCESAO DE APRENDIZAJE.
• EL APRENDIZAJE Y LA INFLUENCIA SOCIAL.
• FAMILIA Y APRENDIZAJE
• APRENDIZAJE Y AUTONOMIA PERSONAL.
• DIVERSIDAD Y EDUCACION PERMANENTE.
• DIVERSIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
• INTEGRACION ESCOLAR.
• EVALUACION Y PROMOCION DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
• EL EQUIPO DE ORIENTACION ESCOLAR.
• LEGAJO TECNICO.
• TECNICAS.
• FRACASO ESCOLAR.
•  LA DIVERSIDAD EN EL AULA.
• TRASTORNOS DEL DESARROLLO.
• NEUROPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.
• FUNCIONES COGNITIVAS.
• TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE.
• TRASTORNOS DEL LENGUAJE.
• DISLEXIA.
• DISGRAFIA.
• TRASTORNOS DEL LENGUAJE.
• DISLEXIA.
•  DISGRAFIA.
• TRASTORNO LECTOR.
• COMPRENSION LECTORA.
• COMPRENSION LECTORA-CUENTOS.
• DISCALCULIA.
• DEFICIT DE ATENCION.
• TRASTORNOS EMOCIONALES.
• EL ESTRES Y LOS NIÑOS.
• PEDIATRIA-EDUCACION-SALUD.
• RETRASO MENTAL.
• ACTIVIDADES PARA NIÑOS CON TRASTORNOS ESCOLARES E INTEGRACION ESCOLAR.
• BIBLIOGRAFIA.
• ILUSTRACIONES A TODO COLOR.

 FICHA TECNICA:

• 1 TOMO LUJOSAMENTE ENCUADERNADO.
• FORMATO 27.5X20CMS.
• MAS DE 400 PÁGINAS IMPRESAS EN PAPEL COUCHE.
• LENGUAJE CLARO.
• CONTENIDO PRÁCTICO Y BELLAMENTE DISEÑADO.
• MARAVILLOSAS ILUSTRACIONES A TODO COLOR.
• 1 CD INTERACTIVO.
• EDITORES EUROMEXICO.

NOVEDAD:

Si es de su agrado adquirir está espléndida obra "DIVERSIDAD EN EL AULA"; puede comunicarse al Teléfono: 7146961 o; al Teléfono: 01-800-832-7697. Ó al teléfono. 01-6677-146961

O al e-mail:

 a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

alfonsomonarrez@gmail.com 

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México. 

Ave. Jesús Terán no. 1747-3; Col. Nuevo Culiacán.

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio.

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS 

Gracias.

servido por Alfonso Javier 3 comentarios compártelo