LIBRO : 300 SITUACIONES DIDÁCTICAS ( competencias preescolar )
Presentamos 300 Situaciones Didácticas, obra que ofrece a las educadoras herramientas para desarrollar facilmente y con certeza los contenidos de calidad que los niños de preescolar se merecen.
Lenguaje y Comunicación.Desarrollo Personal y social.Desarrollo físico y salud.Expresión y apreciación artísticas.Pensamiento Matemático.Exploración y conocimiento del mundo.

ACTIVIDADES ACORDES CON EL NUEVO PROGRAMA ESCOLAR EN PREESCOLAR.PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
ORDENADOS POR:
CAMPOS FORMATIVOS Y SUS ASPECTOS.
CADA SITUACIÓN DIDÁCTICA
INCLUYE:
SU PROPOSITO Y SUS COMPETENCIAS.
CON LAS FORMAS EN QUE SE FAVORECEN Y SE MANIFIESTAN.
UNA PROPUESTA CONSTRUCTIVA.
EN EL INTERIOR DE ESTA COLECCION SE ABORDAN PUNTUALMENTE TEMAS COMO:
(1) PROPOSITO.
Define la mision de la educación en Preescolar y expresa los logros que se espera tengan los niños y las niñas.
SON LA BASE PARA DEFINIR LAS COMPETENCIAS A FAVORECER MEDIANTE LA INTERVENCION EDUCATIVA.
(2) COMPETENCIA:
DESTREZA QUE SE PRETENDE ALCANZAR EN CADA CAMPO FORMATIVO.
(3) SITUACIONES DIDÁCTICAS EN EL PREESCOLAR:
Prácticas y sencillas las actividades infantiles que ayudan a desarrollar la competencia deseada
Prácticas y sencillas actividades infantiles que ayudan a la programación para desarrollar la competencia deseada y lograr el proposito, el objetivo educativo.
(4) ASPECTO:
Perspectiva desde la que se resumen las actitudes y capacidades que se desarrollan significativamente en la educación del preescolar de los niños y las niñas.
(5) CAMPO FORMATIVO:
Área desde la que se favorecen los objetivos de aprendizaje al realizar una actividad en preescolar.
(6) MANIFESTACIONES:
DETALLA LA FORMA EN QUE SE DESARROLLAN EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.
ASIMISMO
*OFRECE OPCIONES PARA DISEÑAR O SELECCIONAR SITUACIONES DIDACTICAS O SECUENCIAS DE ACTIVIDADES EN PREESCOLAR.
*REFIERE APRENDIZAJES QUE LOS NIÑOS PUEDEN LOGRAR SEGUN LAS CARACTERISTICAS DE CADA CAMPO FORMATIVO EN PREESCOLAR.
*ES UNA GUIA PARA LA OBSERVACION Y LA EVALUACION CONTINUA DE LOS PROGRESOS DE CADA NÑO Y NIÑA EN EDAD DE PREESCOLAR
(7) MATERIALES:
De bajo costo y facíl de localizar.
EN DEFINITIVA:
300 SITUACIONES QUE AYUDAN AL NIÑA O AL NIÑO EN EL KINDER
a
/////////////////////////////////COMUNICARSE DE MEJOR DE MANERA ORAL, FORMANDO ENUNCIADOS MEJOR ESTRUCTURADOS.///////////////////////////////////////////![]()
///////COMPRENDER ALGUNAS CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DEL LENGUAJE ESCRITO, FAMILIARIZANDOSE CON EL MATERIAL IMPRESO.////////////////////////////////////////////////////////////![]()
/////COMPRENDER ALGUNAS CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DEL LENGUAJE ESCRITO, FAMILIARIZANDOSE CON EL MATERIAL IMPRESO.///////////////////////////////////////////////////////////////![]()
/////////////PERCIBIRSE A SI MISMOS Y EMPEZAR A CONSTRUIR SU IDENTIDAD PERSONAL.
////ESTABLECER SUS PRIMERAS RELACIONES INTERPERSONALES./////////////////////////////////////////![]()
///////////ADQUIRIR LAS PRIMERAS NOCIONES DE NUMERO, CANTIDAD, FORMA Y TAMAÑO.//////![]()
/////DESARROLLAR LA SENSIBILIDAD Y LA CREATIVIDAD A TRAVES DE EXPRESIONES ARTISTICAS:
MUSICALES, PLASTICAS, DRAMATICAS, ETC./////////////////////////////////![]()
//////////////TOMAR CONCIENCIA DEL MUNDO NATURAL QUE LOS RODEA./////////////////////////
////////OBSERVAR QUE FORMAN PARTE DE UNA FAMILIA Y DE UNA SOCIEDAD, Y QUE A SU ALREDEDOR HAY PERSONAS DIFERENTES A ELLOS.///////////////////////////////////////////////////![]()
/////////CONOCER SU CUERPO Y APRENDER ALGUNAS MEDIDAS BASICAS PARA SU CUIDADO.////////////////////////

UNA OBRA PRÁCTICA ESPECIALMENTE PARA A LA EDUCADORA; MAESTRA; DOCENTE DE PREESCOLAR; PARA QUE RESUELVA SU TRABAJO DIARIO DE MANERA FACIL Y PRACTICA, AJUSTANDOSE A LO QUE MARCA EL PROGRAMA DE PREESCOLAR.
CAMPOS FORMATIVOS:
1.- LENGUAJE Y COMUNICACION:
------LENGUAJE ORAL.
------LENJUAGE ESCRITO.
2.- DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
------IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA.
------RELACIONES INTERPERSONALES.
3.- PENSAMIENTO MATEMATICO:
------NÚMERO.
------FORMA, ESPACIO Y MEDIDA.
4.- EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS:
------EXPRESION Y APRECIACION MUSICAL.
------EXPRESION CORPORAL Y APRECIACION DE LA DANZA.
------EXPRESION Y APRECIACION PLASTICA.
------EXPRESION DRAMATICA Y APRECIACION TEATRAL.
5.- EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:
------EL MUNDO NATURAL.
------CULTURA Y VIDA SOCIAL.
6.- DESARROLLO FISICO Y SALUD:
-------COORDINACION, FUERZA Y EQUILIBRIO.
-------PROMOCION DE LA SALUD.
FICHA TÉCNICA:
1 TOMO.
367 PAGINAS.
IMPRESION A TODO COLOR.
TAPA DURA EN PLASTIFICADO MATE.
FORMATO DE 21.5 POR 27 CMS.
ISBN: 968-9118-28-5
Casa Editora Gil.
Si es su deseo adquirir esta pretigiosa obra "300 SITUACIONES DIDÁCTICAS; pùeden comunicarse al teléfono 7146961, o al teléfono 01-800-832-7697 aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa México. o bíen al email: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com
ALFONSO JAVIER MONARREZ RIOS
Gracias


DESIREE CARRILLO dijo
hola me pueden decir porfavor como puedo adquirir el libro de 300 situaciones didacticas y su precio.
gracias.
11 Noviembre 2008 | 12:23 AM