LIBRO: COMO IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS INNOVADORAS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN 4to. 5to. y 6to.

Esta bien lograda obra es para docentes de la enseñanza básica de 4to., 5to. y 6 to. año.

Acompaña esta obra un CD con recursos didácticos y pedagógicos muy útiles.

De la prestigiosa casa editora "Editorial Reymo"  y de sus autores: I. OSTROVSKY, COUAUT. ERBITI, ALEJANDRA, COAUT. y en la Dirección General Sergio Roberto Condino.

Aquí encontrará:

Claves del aprendizaje colaborativo.

Propuestas para aprender en grupo.

Programa de juegos socioafectivos.

Actividades de evaluación.

Proyectos de Integración.

Vamos directo a comentar la guía para trabajar con el libro.

1.- Aprendizaje colaborativo:

Claves para llevar la cooperación a la práctica.

Encuendre teórico que facilita una comprensión más acabada de los fundamentos básicos del aprendizaje cooperativo. Describe sus características, clases y estrategías de implementación en el aula.

2.- Programa de juegos.

Los juegos son la clave de la integración del grupo cooperativo. se presentan reunidos en ocho categorías, para ser aplicados en distintas instancias del aprendizaje grupal. Contienen una descripción de los objetivos de desarrollo en las áreas física, emocional, intelectual y social.

3.- áreas curriculares:

En esta obra se proponen guías de trabajo, juegos didácticos y proyectos para cuatro áreas curriculares: Lengua y literatura, Ciencia y Sociedad, matemática y Educación artística.

Fichas:

Las fichas forman parte de muchas de las actividades propuestas en las guías de trabajo, en los juegos didácticos y en los proyectos. Se encuentran al final de las áreas curriculares, reproducidas a un tamaño menor del real, para que puedan ser consultadas por los docentes durante la preparación de las clases.

4.- Evaluación: Las matrices de valoración o rúbricas contienen un conjunto de descriptores que permiten evaluar el progreso del alumno y muestran los niveles de calidad alcanzados en los aprendizajes.

5.- CD Interactivo:

El CD Interactivo que acompaña esta obra contiene las fichas para poder imprimirlas y distribuirlas a los alumnos.

¿CÓMO SE PRESENTAN LAS ACTIVIDADES DE LAS DISTINTAS ÁREAS CURRICULARES?.

Introducción para el docente:

Presentación muy sintética del tema a tratar, con ideas clave para que el docente sepa como introducir los contenidos de la enseñanza al grupo de alumnos.

Sugerencia:

 Son pequeños anexos informativos que, a modo de consejos o ideas prácticas, ayudan al docente a encarar la tarea frente al grupo de un modo más eficiente y dinámico.

Guías de trabajo:

Las guías de trabajo son las verdaderas organizadoras del aprendizaje y de la cooperación grupal. presentan las consignas de trabajo y los roles que cada niño o niña debe de asumir.

Información adicional:

Información para el alumno o alumna relacionada con conceptos nuevos o conocidos, que resultan útiles para resolver algunas de las actividades propuestas en las guías.

Uso de fichas:

las fichas constituyen un material didáctico fundamental en la realización de las actividades. Sirven para observar y describir, para resolver problemas, como soporte de recortables, etc.

Proyectos:

Recurso didáctico ideal para lograr que los alumnos integren los contenidos curriculares aprendidos y puedan establecer vínculos de cooperación grupal en pos de objetivos comunes.

Los autores comentan:

"Didáctica Grupal" es una obra que reúne los objetivos prioritarios de aprendizaje con estrategias cooperativas, pues propone un conjunto de actividades grupales para la integración y construcción social del conocimiento. por lo tanto, es posible afirmar que se trata de un recurso idóneo para que, en el salon de clases, el educador formalice a diario los contenidos básicos que igualan las condiciones de acceso a una educación de calidad para todos los niños".

Los autores agregan: "El modelo de aprendizaje cooperativo es una estrategia didáctica cuya finalidad es lograr la integración social, cognitiva y afectiva de alumnos de diversos niveles y habilidades dentro de un mismo salón".

Más adelante escriben. "..., como toda actividad social, el trabajo en equipo toma gran importancia. Este enfoque facilita el aprendizaje no solo en las áreas curriculares, sino que conlleva a que el alumno aprenda a colaborar con sus compañeros en la puesta en marcha de cualquier proyecto de trabajo y en la suma de responsabilidades ante sus pares y el docente".

Obra pedagógica que facilita la compensión e implementación de los fundamentos del aprendizaje colaborati. describe sus características y presenta todos los contenidos curriculares en guías de trabajo grupal.

Los contenidos de la obra son.

*Explicación téorica de cómo hacer para que los alumnos aprendan en grupo y cooperen entre ellos.

*Guías didácticas de trabajo en grupo.

*Programa de desarrollo emocional a partir de juegos de presentación, reconocimiento, confianza, afirmación, distensión, cooperación y resolución de problemas.

*Rúbricas para valorar los logros alcanzados individualmente.

*CD con materiales didácticos para imprimir y entregar a los alumnos.

La obra esta destinada para docentes de primer y segundo nivel de la escuela primaria.

FICHA TÉCNICA.

*UN VOLUMEN.

*UN DVD.

*tAPAS DURAS PLASTIFICADAS Y ABULLONADAS.

*MÁS DE 407 PÁGINAS.

*A TODO COLOR.

SI ES SU DESEO ADQUIRIR ESTA IMPORTANTE OBRA PUEDE COMUNICARSE AL TELF. 7146961 AQUÍ EN LA CD. DE CULIACAN, SIN. Ó AL TELF. 01-800-832-7697, Ó AL EMAIL a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

Aquï en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México.

 ALFONSO JAVIER MOÁRREZ RIOS

GRACIAS.

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