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19 Julio 2009

LIBRO: 1001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LOGÍCO MATEMÁTICO

1001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

juegos de ingenio, vervales, numéricos, atención, enigmas, geometría, concentración, cálculo y capciosos

Contenido: 1,001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO. (PRIMARIA, SECUNDARIA Y PREPARATORIA)
1001 problemas para estimular las habilidades de resolución de problemas de lógica y matemáticas, presentados con ingenio y sentido del humor y un diseño lleno de color para atraer la atención de niños y jóvenes.

Objetivos: 1,001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO. (PRIMARIA, SECUNDARIA Y PREPARATORIA)
• Coadyuvar al fortalecimiento del pensamiento lógico mediante problemas que entrañan un reto para los alumnos.

  • Favorecer el desarrollo del razonamiento transversal mediante la obtención de respuestas inesperadas y poco convencionales.
  • Presentar a los alumnos las matemáticas de un modo diferente y divertido, que ayude a despojar a la asignatura del estigma de pesada que la caracteriza.
  • Proporcionar al docente una original herramienta didáctica de qué echar mano cuando requiera solazar a los alumnos de una manera novedosa y con provecho para su aprendizaje.

Organización: 1,001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO (PRIMARIA, SECUNDARIA Y PREPARATORIA)  
Los problemas se encuentran repartidos en once capítulos, a saber: 

  • Juegos verbales
  • Enigmas
  • Capciosos
  • Ingenio
  • Acomodos
  • Rompecabezas
  • Conjuntos
  • Atención
  • Geometría
  • Curiosidades numéricas
  • Problemas numéricos

Y al final una sección con las respuestas a cada uno de ellos, explicadas y detalladas.


 ALGUNAS HABILIDADES QUE SE DESARROLLAN EN EL NIÑO O LA NIÑA:

 (PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA):

* PERSEVERANCIA: Requerida para intentar resolver los enigmas de diversas formas antes de ver la solución.

* RAZONAMIENTO: Desarrolla las capacidades intelectuaes poniendo en juego el pensamiento lógico elemental.

* CONCENTRACIÓN: Se ejercitan la atención y la concentración sostenidas para el hallazgo de las soluciones.

* CONCEPTUALIZACIÓN: Ayuda al estudiante a formarse de manera más clara los conceptos matemáticos (Primaria, Secundaria y Preparatoria) y a comprenderlos mejor.

* ABSTRACCIÓN: Implica la reducción de los datos proporcionados conservando los elementos fundamenales para la obtención de una respuesta.

* IMAGINACIÓN: Se pone en juego la habilidad del estudiante para recrear mentalmente las condiciones propuestas por cada enigma o acertijo.  

RUBROS EN QUE SE DESARROLLAN LAS HABILIDADES:

* PENSAMIENTO DIVERGENTE: Juegos verbales, Acertijos de lógica, Enigmas, Capciosos, Enredos familiares, Edad y Tiempo, Acomodos, Con cerillos, Con pocas líneas, Sin levantar el lápiz, Movimientos, Repartos, Conjuntos, Proporciones, Geometría, Expresar números.

* PERSEVERANCIA: Rompecabezas, contar figuras, Pasar el río, Con la báscula.

* PENSAMIENTO LÓGICO: Adivinar números, Problemas de atención, Probabilidad, Números enormes, Problemas numéricos.

* CAPACIDAD ÁNALÍTICA: Juegos verbales, Acertijos de lógica, Enigmas, Capciosas, Enredos familiares, edad y tiempo, Repartos, Conjuntos, Proporciones, pasar el río, con la báscuila, problemas numéricos.

* INTELIGENCIA ESPACIAL: Acomodos, Con cerillos, Con pocas líneas, Sin levantar el lápiz, Movimientos, Geometría.

* ATENCIÓN Y OBSERVACIÓN: Rompecabezas, Contar figuras, Problemas de atención.

* CÁLCULO MENTAL: Adivinar números, Crucinúmeros, Sumas ocultas, Probabilidad, Curiosidades numéricas, expresar números, Números enormes, Problemas numéricos.

* ABSTRACCIÓN: Pasar el río, Con la bascula, problemitas de álgebra.


1001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

Para desarrollar la inteligencia de los niños y las niñas

Habilidades que se desarrollan:

DINAMICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE INVESTIGACION: Porque estimula a observar y formular hipótesis, a veces mediante el uso del pensamiento transversal, por ejemplo en los juegos de Acomodos

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE CONCEPTUALIZACION: Ya que los alumnos relacionan; hacen distinciones: reconocen palabras vagas o ambiguas, como en los juegos de proporciones y Repartos

DINAMICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE RAZONAMIENTO. Al hacer inferencias (inductivas, deductivas, analógicas, no verbales...): argumentar; reconocer y consistencias y contradicciones; establecer relaciones entre causas y efectos. Se aplican en juegos de Lógica: ingenio, deducción, analisís, etc.

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE TRADUCCION: Al relacionar o conectar; considerar diferentes perspectivas: tener en cuenta el contexto: pasar del lenguaje oral al escrito, etc., por ejemplo en juegos de pasar el río: Con pocas líneas, o expresar números.

Este tipo de material desarrolla actividades de competencias que pueden ser muy bien aprovechadas en el aula para despertar capacidades entre los alumnos e inclusive de entre los que nos han hecho favor de adquirir este material nos dicen que lo quieren para aplicar algunas dinámicas en adultos en conferencias, seminarios, diplomados, etc.  para relajar, compenetrar y unir jugando a los participantes

Inclusive doy un ejemplo muy breve; en habilidades verbales: Tenemos una frase: "Aplanó la basura", digame usted si a partir de esta frase puede armar un nombre de persona y la respuesta sería por ejemplo ana o laura

 Destinatarios
Niños y jóvenes de nivel Primaria, Secundaria y Bachillerato; docentes de esos tres niveles y maestros de matemáticas; padres de familia y cualquier persona interesada en este tipo de retos.


La obra

 "1,001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMÁTICO";

contiene:

1.- Enigmas que estimulan la imaginación, el pensamiento lógico y el manejo simultáneo de diversas variables.

2.- Pasatiempos matemáticos o de lógica; que propician el empleo del ingenio para encontrar soluciones poco convencionales y desarrollar el pensamiento lateral.

3.- Problemas que ponen en juego los conocimientos elementales de geometría, para llegar a una solución que a veces parece no existir.

4.- Juegos que desarrollan específicamente la capacidad de emplear números para la resolución de problemas matemáticos.

5.- Acertijos que ayudan a ejercitar la observación, la atención y la perseverancia para el logro de un resultado.


 

¡QUIÉN DIJO QUE LAS MATEMÁTICAS TIENEN QUE SER DIFÍCILES Y ABURRIDAS". POR QUÉ TENER ESTE LIBRO (MANUAL): "1,001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO"


 ¿Por qué tener este manual: "1001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO";

1.- Porque sus juegos contribuyen a desarrollar las capacidades intelectuales; es decir la agilidad mental, el razonamiento y la creatividad.

2.- Porque refuerza la formación de actitudes como la concentración, la perseverancia, la astucia y la audacia, el esfuerzo, la actitud crítica y la insistente búsqueda de soluciones.

3.- Porque las matemáticas y su proceso lógico; desarrollan niños, niñas y adolescentes con mentalidad de disciplina en el discernimiento de alcanzar objetivos.

Etc.


PARA QUÉ SIRVE ESTE LIBRO: "1001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO":

1.- Como auxiliar para Profesores, Maestros, Educadores, Padres de familia, etc. y los propios alumnos, en la tarea de conducir y condicionar el razonamiento lógico matemático.

2.- Mostrar a los estudiantes sus propias posibilidades de comprensión y fortalecer así su autoestima y crecimiento personal.

3.- Aclarar y afianzar, mediante juegos y problemas interesantes, algunos conceptos que hayan quedado confusos o poco firmes.

4.- Demostrar que las matemáticas pueden ser divertidas.

5.- Proporcionar a los Maestros actividades lúdicas que les permitan sacar a sus alumnos de la rutina, con mucho provecho.

6.- Desarrollar el pensamiento divergente, el que suele concedérsele poca atención en la educación tradicional. 

FICHA TECNICA:

  • 1 Tomo
  • 256 páginas
  • Impresión a todo color
  • En formato de 21.5 por 28 cms.
  • Tapa dura plastificada
  • Editor: Gil
  • Autores: Raquel E. Roldán de la Fuente y Ricardo Luna L.
  • I.SB.N 968-9118-34-X

 

 Si es su deseo adquirir este espléndido manual: "1.001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO", puede comunicarse al telf. 7146961 o al telf. 01-800-8327697 aquí en la Cd. de Culiacán, Sin. o al email: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México.

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

Gracias.

servido por Alfonso Javier 3 comentarios compártelo

3 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Alfonso Javier Monárrez Rios

Alfonso Javier Monárrez Rios dijo

Novedad:
Si es de su agrado puede adquirir esta esplénda obra (manual) "1,001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO"; comunicandose al teléfono: 7146961 o al teléfono: 01-800-832-7697 o al e-mail: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com
Aquí en la ciudad de Culiacán, Sinaloa, México.
Gracias.

8 Enero 2010 | 01:09 AM

Alfonso Javier Monárrez Rios

Alfonso Javier Monárrez Rios dijo

Si usted tiene su domicilio en esta Ciudad de Culiacán, o de la Ciudad de Navolato, Sinaloa; México y es de su interés comprar a crédito el “1,001 JUEGOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO”; puede usted comunicarse al teléfono 714-69-61, aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México. Y con gusto atenderemos su petición.
ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS.
Ave. Jesús Terán no. 1747-3.
Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio.
Col. Nuevo Culiacán,
C.P. 80170
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Teléfono: 7146961. (Local)
Teléfono Internacional: 01-6677-146961
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E-mail: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com.
E-mail: alfonsomonarrez@gmail.com
Gracias.

4 Septiembre 2010 | 03:13 AM

mario alberto hernande martinez

mario alberto hernande martinez dijo

hola buenos dias tardes o nioches,disculpando la molestia vivo en el df aqui donde lo puedo encontrar,seria tan amable de decirme,gracias

24 Enero 2011 | 08:58 PM

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