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31 Julio 2010

LIBRO y CD-ROM . EL MENTOR DE MATEMÁTICAS (EJERCICIOS RESUELTOS)

 

EL MENTOR DE MATEMÁTICAS

Con ejercicios resueltos.

Un tomo y un CD-ROM.

Los autores en su prólogo anotan:

"El aprendizaje de las matemáticas ésta considerado como una prueba evidente de la capacidad intelectual y el aprovechamiento de un estudiante. Otros saberes o disciplinas no han alcanzado el prestigio académico que se concede a las matemáticas. Probablemente no es sólo porque requiere el manejo de nociones abstractas, sino porque está en la base de otros aprendizajes y especialmente en el estudio de las materias científico-técnicas. A menudo el alumno que encuentra dificultades en esta asignatura tiende a renunciar. La frase "yo no sirvo para las matemáticas", suele ser  la expresión de esta renuncia".

"Sin embargo, las matemáticas están tan al alcance de los estudiantes como pueda estarlo cualquier otra materia. Estamos hablando de los estudiantes que estudian, naturalmente. Porque pese a que hay quien defiende que "no hay que estudiarlas, porque basta entenderlas", lo cierto es que el fracaso escolar en matemáticas no proviene casi nunca de la falta de capacidad (por lo menos no en mayor grado que en otras materias), sino de la falta de estudio y de un método de aprendizaje adecuado".


Los autores abordan la problemática, preguntándose. ¿Cómo deben estudiarse las matemáticas?, ¿cuál es el método más adecuado?

Para enseguida presentar un método basado en lo siguiente.

La identificación del problema al que da respuesta cada aprendizaje. Porque todo cuanto el estudiante debe de aprender carecerá de valor o significado para él si no responde a un problema planteado previamente, a algo con lo que pueda relacionar el aprendizaje que se le propone...

El establecimiento de relaciones lógicas que permitan, por inducción y deducción, llegar al enunciado de reglas y principios, de modo que el estudiante aprenda a pasar del caso particular al enunciado general,...

La identificación de conceptos y el uso preciso del lenguaje matemático para la descripción de problemas y procesos,...

El aprendizaje de los diversos procedimientos de cálculo y operativos, identificando cuáles son las variables que intervienen, los procesos de transformación o generación de datos que se producen...

La aplicación de los conceptos y procedimientos aprendidos a la definición y resolución de problemas de todo tipo,...

Y; después de plantearse lo anterior, desembocan en la siguiente pregunta.

¿Qué instrumentos y apoyos necesita el estudiante para conseguir un aprendizaje eficaz en el estudio de las matemáticas?

Y en la parte final del prólogo anotan:

"En esta obra hallarán un instrumento eficaz de formación y de autoaprendizaje. Los diferentes capítulos de la obra, con una exposición didáctica y clara, con un importante soporte gráfico que incluye múltiples cuadros, tablas, gráficas, figuras geométricas, representaciones estadísticas, etc. Ofrecen al estudiante la explicación conceptual o teórica de cada tema seguida de una muy extensa colección de problemas resueltos y, muchos de ellos, desarrollados y comentados paso a paso de modo que puedan servir como referentes para la resolución de los de su mismo tipo".


 

 

El CD-ROM: "MATEMÁTICAS RESUELTAS"; que acompaña a esta obra, aporta una propuesta de trabajo interactiva, tanto para el estudio de los conceptos como para la resolución de problemas y permite al estudiante establecer relaciones entre los diferentes contenidos, apartados y ejercicios que se le proponen. Contiene, además, una batería de juegos para la aplicación del razonamiento lógico y matemático que constituyen un estímulo y una extraordinaria ayuda para el desarrollo intelectual del estudiante.


 

ELEMENTOS DE LA OBRA.

La obra está estructurada en cuatro grandes bloques temáticos: ARITMETICA, ÁLGEBRA, GEOMETRÍA Y PROBABILIDAD Y ESTADISTICAS. Divididos en capítulos.

Cada capítulo arranca con una explicación teórica y acaba con una sección de ejercicios que permiten poner en práctica lo aprendido.

TEORÍA.

Dividida en apartados y subapartados. Contiene además complementos didácticos en forma de gráficos, biografías, tablas, recuadros, formularios y enigmas.

EJERCICIOS.

Esta parte puede también estar dividida en apartados. Dentro de cada apartado, los ejercicios se agrupan en ejercicios comentados y ejercicios resueltos.


 SUMARIO:

ARITMÉTICA:

  • 1.- Sistema de numeración.
  • 2.- Los números naturales y sus operaciones. 
  • 3.- Los números enteros.
  • 4.- Fracciones.
  • 5.- Los números decimales.
  • 6.- Sucesiones.
  • 7.- Proporcionalidad.
  • 8.- Potenciación, radicación y logaritmos.

ÁLGEBRA:

  • 9.- Iniciación al uso de literales.
  • 10.-Expresiones algebraicas y operaciones asociadas.
  • 11.- Iniciación al lenguaje algebraico.
  • 12.- Ecuaciones lineales o de primer grado.
  • 13.- El plano cartesiano.
  • 14.- Sistemas de ecuaciones lineales.
  • 15.- Teoría de conjuntos.
  • 16.- Lógica.
  • 17.- Funciones.
  • 18.- Operaciones con monomios y polinomios.
  • 19.- Ecuaciones de segundo grado.

GEOMETRÍA:

  • 20.- Dibujos y trazos geométricos.
  • 21.- Mediación y cálculo de áreas y perímetros.
  • 22.- Simetría.
  • 23.- Ángulos entre paralelas y una secante.
  • 24.- Equivalencia de figuras y cálculo de áreas.
  • 25.- Triángulos y cuadriláteros.
  • 26.- Sólidos.
  • 27.- Elementos de trigonometría.
  • 28.- Círculo y circunferencia.
  • 29.- Semejanza.

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA:

  • 30.- Estadística.
  • 31.- Lectura y elaboración de tablas gráficas.
  • 32.- Cálculo y determinación de tantos por ciento, por mil partes y partes por millón.
  • 33.- Cálculo de densidades y promedios.
  • 34.- Noción de función.
  • 35.- Tasas.
  • 36.- Combinatoria.
  • 37.- Conceptos básicos y propiedades de la probabilidad.
  • 38.- Experimentos aleatorios.
  • 39.- Fórmula clásica de la probabilidad.
  • 40.- Cálculos con probabilidades.
  • 41.- Problemas resueltos mediante simulaciones.

CONTENIDO DEL CD-ROM. "MATEMÁTICAS RESUELTAS":

Buscador temático. A partir de las cuatro áreas generales (Aritmética, Álgebra, Geometría y Probabilidad y estadística) se puede realizar una búsqueda jerárquica. Primero por capítulos y a continuación por apartados. El resultado son los artículos de contenido teórico, que se encuentran complementados con gran cantidad de ejemplos prácticos y están vinculados con la sección de problemas interactivos.

Buscador por palabras clave: A partir de un completo listado de conceptos fundamentales, esta función permite localizar un artículo concreto donde se estudia el aspecto consultado.

Problemas interactivos: Agrupada en bloques temáticos se encuentra una selección de problemas interactivos con distintas actividades cada uno, que ponen en práctica los contenidos explicados en los correspondientes apartados teóricos. Todos los problemas contienen enlaces a los temas con los que están relacionados.

Juegos: esta sección permite el acceso a cinco entretenidos juegos matemáticos en cuyo desarrollo y resolución intervienen de forma patente las capacidades lógicas y matemáticas.


 

Requisitos del sistema:

  • Pentium a 400 MHZ.
  • 64 MB de memoria RAM (recomendada 128 MB).
  • Sistema operativo Windows 98 o superior.
  • Tarjeta gráfica 800 por 600 pixeles (16 bits).
  • Tarjeta de sonido de 8 bits.
  • Lector CD-ROM 12 x (recomendado 24x).
  • No necesita instalación previa.

FICHA TÉCNICA.

  • 1 TOMO.
  • 780 páginas.
  • 1 CD-ROM INTERACTIVO "MATEMÁTICAS RESUELTAS".
  • Pasta gruesa, con sobrecubierta a todo color.
  • Profusamente ilustrado a todo color.
  • Dirección de la obra: José Gay, Roger Corcho, Xavier Arbonés,  Joan Miquel  Rigual, Ramón Masiá.
  • Ediciones Océano.
  • NOVEDAD:

Si es de su agrado adquirir está espléndida obra "EL MENTOR DE MATEMÁTICAS"; puede comunicarse a el Teléf.: 7146961 o; al Teléf. 01-800-832-7697. O al e-mail: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com 

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México. 

Ave. Jesús Terán no. 1747-3; Col. Nuevo Culiacán.

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio.

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS 

Gracias.

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Alfonso Javier Monárrez Rios

Alfonso Javier Monárrez Rios dijo

NOVEDAD:
Si es de su agrado adquirir está espléndida obra “EL MENTOR DE MATEMÁTICAS (EJERCICIOS RESUELTOS)”; puede comunicarse al Teléfono: 7146961 o; al Teléfono 01-800-832-7697. O al e-mail: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

Aquí; en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México.
Ave. Jesús Terán no. 1747-3; Col. Nuevo Culiacán.
Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio.
ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS
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31 Julio 2010 | 08:43 PM

Alfonso Javier Monárrez Rios

Alfonso Javier Monárrez Rios dijo

Si usted tiene su domicilio en esta Ciudad de Culiacán, o de la Ciudad de Navolato, Sinaloa; México y es de su interés comprar a crédito el “EL MENTOR DE MATEMÁTICAS (EJERCICIOS RESUELTOS) ”; puede usted comunicarse al teléfono 714-69-61, aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México. Y con gusto atenderemos su petición.
ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS.
Ave. Jesús Terán no. 1747-3.
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E-mail: a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com.
Gracias.

31 Julio 2010 | 08:44 PM

Alfonso Javier Monárrez Rios

Alfonso Javier Monárrez Rios dijo

El dominio de las matemáticas aunque no lo creán se traduce en el alumno en una fuente de autoestima, de autorrealización, muy importantes y no dejando de lado el hecho mismo de que el alumno se vuelve muy popular entre ellos mismos.
la enseñanza de las matemáticas es y debe de ser un proceso que se debe de aprender jugando, para quitarle lo tedioso en que hemos caído.
Y más facíl de asimilar por consiguiente.

31 Julio 2010 | 08:48 PM

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